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离得近了，孟行悠看清(qīng )小朋友的容貌，眼睛以下被口(🔢)罩挡着，可(kě )是光是从露出来(🌮)眉(mé(🏽)i )眼来看，跟迟砚是亲兄(xiōng )弟没差了。

贺勤说(shuō )的那番话越想越带劲，孟行悠还(✔)把自己整得有些感动，坐下来(🔟)后，对(👱)着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是(🐴)一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说(shuō )不(👵)出来。

刷完黑板(bǎn )的最后一个(🌭)角落(🏍)，孟行(háng )悠把画笔扔进脚边(biān )的小水桶里，跑到教室(shì )最前面的讲台上瞧，非(👅)常满意地说：完美，收工！

孟行悠扪(🖲)心自问，这感觉好像不算很糟糕，至少比之前那种漂浮不定怀疑自己的感觉(🛡)好上一百倍。

迟砚拿出(chū )没写完的练习册，翻开铺平，顺便回答：说得对。

迟砚晃到(🎀)(dào )孟行悠身边来，盯着黑(hēi )板(❕)上人(👪)物那处空白(bái )，问：那块颜色很多，怎么分工？

刷完黑板的最后一个角落，孟(🦕)行悠把画笔扔进脚边的小水桶里(👿)，跑到教室最前面的讲台上瞧，非常满意地说：完美，收工！

迟梳注意到站在旁(💽)边的(de )孟行悠，愣了几秒，随后面色恢复正常，只问：这是？

迟砚(yàn )笑了笑，没勉强他(🍵)，把(bǎ )他放回座位上，让(ràng )他自(🌕)己下(🥡)车。

孟行悠站(zhàn )得腿有点麻，直腰活动两下，肚子配合地叫起来，她自己都笑了(🥏)：我饿了，搞黑板报太累人。