无声

失(🌠)聪少年张诚准备转到(dào )启聪学校就读。聋(😘)人(rén )的世界(jiè )，却不比听人的世界宁静。当他(tā )(🍖)发现校车最(🥩)后一排的「游戏」，融入新(🏇)生活(📼)的(de )欣(🚤)喜(xǐ )之情，瞬(🔸)间成为恐(kǒng )惧⋯(🎡)⋯(🕖)。眼见(jiàn )心仪的女孩贝贝在游戏(🕌)中遍体鳞(lín )伤(shāng )、学长小(xiǎo )光气势狂妄不可(kě )质疑，一(🐖)群(qún )同(tóng )学们又(yòu )天真无害，张诚忖度着是(⏯)否该揭开游戏的残(cán )忍真(zhēn )相，或加(jiā )入游戏的行列？当加害(hài )者与受害者(🙉)的界(⛓)线(🎾)越(yuè )(⏰)趋(🈴)模糊，盘根错节的苦痛、无可倾诉(⛳)的怨怼，种(🕐)种(🐀)困惑(🚴)与不安在无声的(de )校(🤘)园蔓延(yán )。 新锐(🥊)导演(yǎn )柯(kē )贞年的首(🦇)部(bù )长片大(🏻)胆(🐛)将(jiāng )真(zhēn )实(shí )事件(🥋)搬(🤷)上银幕，在直(💹)面残酷的同时，不失温柔(🈺)的眼光。犀(🤥)利(lì )刻画人物之间复杂与(♌)纠结的情感，呈现声嘶力竭(🔙)却仍(👄)仿(fǎng )(🐖)若(🆙)无(wú )声的(de )残忍。贝贝一句(jù )「他们只是(🕕)在(zài )玩(👗)」轻(qīng )描淡写(🔪)，却(què )惊(jīng )悚(⏺)、沉痛，更(❓)是真实(shí )无比的哀叹(tàn )。